花園中學(xué)

教學(xué)質(zhì)量不斷提升

本報訊（通訊員鄧順凱）近日，花園中學(xué)師生積極參加東陽(yáng)市職校技能大比武并榮獲一、二、三等獎十余項，取得了驕人成績(jì)，再次彰顯了花園中學(xué)辦學(xué)能力與教學(xué)實(shí)力。

學(xué)生讀職校主要是想學(xué)一技之長(cháng)，但一技并不能保證學(xué)生以后工作好找，尤其是當今復雜的社會(huì )，要求學(xué)生在某一個(gè)或幾個(gè)方面有專(zhuān)長(cháng)，然后其它領(lǐng)域也都要懂一點(diǎn)。從初中升入中職，很多學(xué)生選擇專(zhuān)業(yè)時(shí)是盲目的，根本不知道自己擅長(cháng)什么，以后想要干什么，職業(yè)生涯規劃滯后?；▓@中學(xué)從學(xué)生實(shí)際需要考慮，鼓勵所有學(xué)生最實(shí)用的技能都要會(huì )，自己感興趣的技能加強練，擅長(cháng)的技能穩固提升，總之是有助于獲得社會(huì )生存能力的技能都應涉獵。為此，學(xué)校發(fā)動(dòng)教師開(kāi)出了《計算機基礎與應用》、《插花》等選修課，讓學(xué)生根據自己的愛(ài)好進(jìn)行選擇，同時(shí)也將學(xué)校編寫(xiě)的《花之語(yǔ)》作為全校通識必修課。

由于學(xué)生的學(xué)習能力、選擇能力的差異，在學(xué)生選課指導中，花園中學(xué)是讓學(xué)生從“能選”到“會(huì )選”。所謂“能選”主要是針對高一學(xué)生，考慮到中職學(xué)生進(jìn)校前對專(zhuān)業(yè)認識零碎、粗淺，選擇能力幾乎為零，主要引導學(xué)生選擇“興趣拓展類(lèi)選修課”和“通識技能必修課”，培養學(xué)生興趣愛(ài)好和訓練學(xué)生的基本技能。高一階段下學(xué)期開(kāi)始，學(xué)生對各專(zhuān)業(yè)也有一些了解后再增加“通識技能選修課”和“專(zhuān)業(yè)基礎選修課”。高二階段全面開(kāi)放各類(lèi)選修課，但重心放在“通識技能選修課”和“專(zhuān)業(yè)提升選修課”上。

花園中學(xué)貫徹執行“因材施教”的教學(xué)原則，把每個(gè)學(xué)生培養成為基礎扎實(shí)、專(zhuān)業(yè)精湛、技能全面的棟梁之才，源源不斷向社會(huì )輸送各行各業(yè)的中堅力量?；▓@中學(xué)正逐漸發(fā)展成為東陽(yáng)職業(yè)教育的一張新名片。

據了解，花園中學(xué)由花園集團投資創(chuàng )辦，環(huán)境優(yōu)雅，溫馨舒適，交通便捷，設施齊全，目前分職高部和普高部，職高部現有園藝、建筑、財會(huì )、幼師、計算機和旅游等6個(gè)專(zhuān)業(yè)，在校生1000余人。近年來(lái)，學(xué)校堅持“教好每一個(gè)學(xué)生”的辦學(xué)理念，努力探索適合綜合高中的優(yōu)質(zhì)基礎教學(xué)模式，辦學(xué)水平得到不斷的提高和社會(huì )的認可，學(xué)校先后獲得了“東陽(yáng)市文明單位”“金華市先進(jìn)民辦學(xué)?！薄罢憬?yōu)秀民辦學(xué)?！薄罢憬≈攸c(diǎn)中等職業(yè)學(xué)?！?等榮譽(yù)稱(chēng)號。