讓每個(gè)學(xué)生都能發(fā)光

花外首次為學(xué)生辦個(gè)人書(shū)畫(huà)展

12歲，在校長(cháng)、老師、同學(xué)、家長(cháng)的見(jiàn)證下，親手開(kāi)啟人生的第一個(gè)畫(huà)展。一個(gè)多月前，對于花園外國語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部六（6）班學(xué)生杜雨辰來(lái)說(shuō)，“這一天像做夢(mèng)一樣美好”。她的書(shū)畫(huà)作品在裝裱后，懸掛在教學(xué)樓連廊的墻上，供全校師生欣賞。

細觀(guān)這些30余幅展出的書(shū)畫(huà)作品，書(shū)法不僅雍容大方、舒展開(kāi)闊，雋永俊秀、細膩豐富，水彩和素描作品也是樸實(shí)、溫馨而自然，讓人感受到童年生活的美好，展現了兒童獨特的視角和爛漫的天性。

“當老師說(shuō)，學(xué)校要給我辦書(shū)畫(huà)展，我以為只是開(kāi)個(gè)玩笑?！倍庞瓿叫χ?zhù)說(shuō)，直到第二天，她受邀和老師一同商議書(shū)畫(huà)展細節，才敢相信一切都是真的。

比杜雨辰還要驚喜的，是她的父母。在畫(huà)展開(kāi)幕式上，杜雨辰的父親介紹，女兒從小就對寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)很感興趣，5歲開(kāi)始學(xué)習書(shū)法和繪畫(huà)。特別是在進(jìn)入花外小學(xué)部就讀后，她跟隨校內書(shū)法篆刻俱樂(lè )部教師宋浩學(xué)寫(xiě)字、學(xué)畫(huà)畫(huà)，進(jìn)一步提升了書(shū)畫(huà)水平。課余時(shí)間，她多次參加了省市各級的書(shū)畫(huà)比賽并獲得了獎項，讓她在學(xué)習書(shū)畫(huà)藝術(shù)方面有了更足的動(dòng)力。

“學(xué)校應該是幫助孩子成為最好的自己的地方?！被ㄍ庑W(xué)部副校長(cháng)王凌云說(shuō)，學(xué)校要搭建各種舞臺，讓每個(gè)孩子能夠被發(fā)現、被賦能、被激勵，從而成為美好而獨特的自我。

就這樣，熱愛(ài)書(shū)畫(huà)的杜雨辰，有了人生的第一次個(gè)展——“‘雨’墨生花，‘辰’光初綻”書(shū)畫(huà)展。

“我喜歡用毛筆和顏料來(lái)表達我的情感，每當完成一幅書(shū)畫(huà)作品時(shí)，我會(huì )感到無(wú)比的滿(mǎn)足和喜悅?！睍?shū)畫(huà)展現場(chǎng)，不善言辭的杜雨辰，眼角泛起晶瑩淚光，“在我眼中，花外一直是個(gè)大舞臺，德育節、體育節、藝術(shù)節、英語(yǔ)節、讀書(shū)節、勞動(dòng)節……豐富多彩的校園文化生活令我難忘?！?/span>

杜雨辰的父親也感慨萬(wàn)千：“孩子的才能和努力被看見(jiàn)、欣賞、關(guān)注，學(xué)校這樣支持孩子，讓我們家長(cháng)很感動(dòng)?！?/span>

據了解，為學(xué)生辦書(shū)畫(huà)個(gè)展，在花園外國語(yǔ)學(xué)校還是頭一次。建校以來(lái)，該校小學(xué)部開(kāi)設包括藝術(shù)類(lèi)、體育類(lèi)、科技類(lèi)、語(yǔ)言類(lèi)、寫(xiě)作類(lèi)等在內的近百門(mén)課程，讓學(xué)生根據興趣和特長(cháng)需求自由選課。由宋浩指導的校書(shū)法篆刻俱樂(lè )部成績(jì)也很突出，近年來(lái)，該俱樂(lè )部已有66人次獲省級榮譽(yù)，近100人次獲金華市級榮譽(yù)，近200人次獲市級榮譽(yù)。

“每個(gè)孩子都是一顆閃亮的星星，有其自身的價(jià)值?！蓖趿柙票硎?，‘雙減’背景下，學(xué)校將繼續為學(xué)生提供更廣闊的學(xué)習平臺和更優(yōu)質(zhì)的教育資源，鼓勵更多學(xué)生參與到藝術(shù)創(chuàng )作中來(lái)，展現成長(cháng)與收獲。