了解財務(wù)BP  更好實(shí)現業(yè)財融合

財務(wù)BP，在我們常識理解上，其實(shí)就是業(yè)財融合，或者是業(yè)財一體，這樣的一個(gè)話(huà)題，其實(shí)我們每年都在倡導。但是，我們并沒(méi)有把它做一個(gè)真實(shí)性的定義，或者說(shuō)真正運用到我們財務(wù)這個(gè)領(lǐng)域當中，當我們財務(wù)BP這個(gè)職業(yè)產(chǎn)生的時(shí)候，很多人注視到了，與原始的財務(wù)人員相比，他的這個(gè)區別到底是在哪里呢？今天來(lái)給大家做一個(gè)淺談。

2023年在疫后時(shí)代，我們很多企業(yè)，推出了一個(gè)主題——降本增效。降本增效是為了企業(yè)更好的生存發(fā)展，這個(gè)主題地推出，對財務(wù)人員的考核就非常大了。因為，我們第一時(shí)間想到的是，如果降成本，就需要有數據，財務(wù)人員對于相關(guān)的以往數據就要做一些分析，出一些分析報告給企業(yè)領(lǐng)導者，領(lǐng)導者在聽(tīng)分析報告時(shí)，我們就會(huì )出現一些以往問(wèn)題，如果你按照以往數據支撐，沒(méi)有站在業(yè)財融合的思維和角度上去做分析的話(huà)，可能達不到企業(yè)領(lǐng)導者的要求。

那么，到底什么是財務(wù)BP？財務(wù)BP，其實(shí)就是財務(wù)業(yè)務(wù)合作伙伴的一個(gè)簡(jiǎn)稱(chēng)，它的核心工作是增加企業(yè)的價(jià)值。如何增加企業(yè)的價(jià)值，是當今財務(wù)人員深度思考的一個(gè)問(wèn)題；到底應該怎么做？升職了這個(gè)財務(wù)BP崗位的話(huà)，得提升的這個(gè)能力，到底能不能夠達到這樣的一個(gè)標準？這是很多財務(wù)人員的疑問(wèn)，而現在很多人都在培訓財務(wù)BP，那么到底應該如何去選擇？

現如今，企業(yè)的組織架構、競爭環(huán)境、管理模式以及客戶(hù)需求都在發(fā)生一些變化。在企業(yè)之間，我們的競爭態(tài)勢已經(jīng)轉變成了以客戶(hù)為中心，在產(chǎn)品質(zhì)量上、技術(shù)創(chuàng )新、人才基礎、內部協(xié)調、內部合作的基礎上的一些競爭。其實(shí)，最終的目的都是為了建立企業(yè)的核心競爭力和提升企業(yè)價(jià)值，在這種背景下，我們就要進(jìn)行去尋找機會(huì )、分配資源、提升效率以及控制風(fēng)險，這都是財務(wù)BP需要涉足的一些領(lǐng)域。

財務(wù)BP在公司的組織架構中，到底承擔一個(gè)什么樣的角色，在一個(gè)什么樣的位置呢？這也是很多財務(wù)人員迷茫的一點(diǎn)。那我們來(lái)看看財務(wù)職能的演變：

從一個(gè)賬房的先生變成了會(huì )核算的會(huì )計，那核算的會(huì )計演變成了業(yè)務(wù)財務(wù)一起的，叫“業(yè)財融合”。也就是說(shuō)，我們現在所有的財務(wù)職能都已經(jīng)發(fā)生了大大小小的變化，不管你是中小微企業(yè)，還是大型企業(yè)，對于財務(wù)分析這個(gè)崗位的需求是日益見(jiàn)長(cháng)的。所以財務(wù)，真的是要往這個(gè)業(yè)財融合的方向發(fā)展，要具備專(zhuān)業(yè)的分析能力，財務(wù)BP的最直觀(guān)感受是可以站在業(yè)務(wù)角度上去分析財務(wù)所提供的一些數據支持。都說(shuō)企業(yè)要數據化轉型，財務(wù)BP有更大的發(fā)展空間，最簡(jiǎn)單的解釋就是財務(wù)眼中的“數據”要換個(gè)視角，如何通過(guò)透視數據，實(shí)現成本精細化管理，從傳統財務(wù)數據到現代數據視角再到企業(yè)管理數據。

想要快速了解財務(wù)BP到底是干什么的？我匯總了財務(wù)BP六個(gè)職能，第一是數據過(guò)濾，第二是業(yè)務(wù)理解，第三是數據看經(jīng)營(yíng)，第四是改革推動(dòng)，第五是溝通協(xié)調，第六是學(xué)習搬運，這六個(gè)職能如果你全部都具備的話(huà)。你已經(jīng)是一名非常合格的財務(wù)BP人員了。

事實(shí)上，能更深層次了解財務(wù)BP到底是干什么的，以及財務(wù)BP在實(shí)際工作中的一些應用，我們就能更好的提升財務(wù)BP這個(gè)工作能力?？茨銓ψ约旱穆殬I(yè)規劃是否有到這一階段，如果有能力一定要去提升，因為財務(wù)在不同領(lǐng)域，工作職能范圍和素養都是不一樣的。